以读养正 书香蕴秀——福州教育学院附属第二小学构建“书香校园”特色之路
以读养正 书香蕴秀
——福州教育学院附属第二小学构建“书香校园”特色之路
日前,在每周一节的鳌峰阅读课上,教院二附小的老师在鳌峰亭为学生们讲述党史故事。学生们聚精会神围坐共读,在《少年的荣耀》《闪闪的红星》等书籍中重温红色经典,缅怀峥嵘岁月。
推进全民阅读,青少年是重中之重。近年来,教院二附小秉承“以读养正,书香蕴秀”的理念,把阅读作为立德树人、培根铸魂的根基,营造“共读悦读,厚学厚德”的浓厚氛围,打造全学科、全空间、全育人的高质量校园阅读,走出了一条独具特色的“鳌峰一脉·书香二附”之路。
学生们阅读红色经典,缅怀峥嵘岁月。记者 叶诚 摄
共读红色故事
传递党的声音
鳌峰坊里书声琅琅,三山名府书香氤氲。坐落于“东南第一学府”鳌峰书院旧址的福州教育学院附属第二小学,历史底蕴深厚,人文气息浓郁。
在校园内古色古香的假山一角——红色“微图书馆”珍藏着80余册红色故事书,在每周一节的鳌峰阅读课上,教院二附小的老师或在假山上的鳌峰户外学堂,或在古雅的鳌峰亭上,为学生们讲述红色故事。
近年来,教院二附小用新时代新思想创新育人工作,打造“鳌峰党旗红 阅读沐春风”的党建品牌,将党建和阅读有机结合,引领广大师生强阅读、深学习、读红书、跟党走。
如何办好新时代大思政课,守住思政教育主阵地?
教院二附小设立红领巾户外学堂,开辟红色“微图书馆”、“行走的红色课堂”、红领巾赋能站、“声”动学党史等,让学生在徜徉在浓郁的书院文化之中,沉浸式学习红色历史文化。
不仅校内讲,还要打开校门说党史。“鳌峰红色小剧场开讲啦!”随着一声锣鼓敲响,少先队员们在校门口宣讲党史,生动的语言,精彩的表演,吸引了过往市民驻足聆听。
福州教育学院附属第二小学党委书记、校长方晓敏告诉记者,深入社区、面向邻里开展党史剧场主题宣讲活动是教院二附小立足地域特色,结合坊巷文化开展的特色志愿服务活动。“我们精心打造‘鳌峰红色小剧场’红色文化品牌,鼓励学生用歌曲演唱、舞蹈表演、情景剧等形式学党史,颂党恩,并将新思想传递给街坊邻里,让讲堂真正变成学悟新思想的学堂。”
构建阅读联盟
营造书香校园
“未来的教育,不仅需要技术的革新,更需要教育理念的更新。”4月,11位集团校青年教师在“阅读引领教育 科创开拓未来”集团校专题阅读分享会上,交流科创教育领域的阅读心得。这是自去年集团校青年教师联盟成立以来开展的第2场专场活动,也是“鳌峰亭”读书会举办的第15场活动。
2015年,教院二附小创办“鳌峰亭”读书会。九年来,学校致力于打造家校社网阅读联盟,形成“五个共读”特色,并探索出“从课堂引读到学生悦读,从师生共读到家校齐读,从学校领读到社区助读”的共读活动模式。
在亲子共读课堂上,二年级(7)班王子墨妈妈带来了主题为“福州‘最聪明’的地铁”科普小课堂,揭秘了“下班后,地铁回哪里休息?”“福州地铁4号线藏着哪些‘黑科技’?”等问题,学生听得津津有味、掌声不断。
教院二附小在中低年级成立萤火虫故事家族,邀请各行各业的家长担当阅读导读员,并引入诗人、作家、学者等丰富的校外资源,为学生们开拓视野,增长见识。此外,学校还成立阅读工作坊,编订12卷《鳌峰经典诵读》读本,开展“每天一次阅读打卡”“每周一节阅读课”“每学年一个阅读节”等阅读活动。
多维共读的氛围,激励了教院二附小学生养成了爱读书、读好书、善读书的好习惯。六年级(7)班的“阅读小达人”黎可晗说:“书籍是我的良师益友,我每年都能看100多本书,特别是科普书籍,它们带我走进科学世界,让我更加热爱阅读。”
独创“融阅读”
落实“全育人”
漫步校园,书香扑面。校园内的厅、堂、廊、道、室、亭、馆、楼、阁、坊,皆设有读书角,近年来学校还创新打造数字阅读中心,为学生提供多样化阅读体验。全方位全天候的阅读空间形成了“即时可读、处处能读、人人爱读”的校园阅读生态。
“叮叮叮……”课前3分钟,各班的教室便回响着经典诵读声。四年级(3)班的学生俞又鸣说:“浸润在古诗词里,不仅能传承弘扬中华优秀传统文化,还能与古代先贤心灵碰撞,获得智慧的启迪”。
“琅琅书声是校园最美妙的声音。”方晓敏说,“营造书香氛围,不只是把校园打造成一个开放式图书馆,更要树立一种大阅读观。”
为此,教院二附小独创“融阅读”课程体系,根据年级特点开展同文体系列阅读、同主题纵深阅读、从单学科到跨学科阅读、从书本到生活的探究性阅读、沉浸式研究阅读,让学生在跨学科、多媒体、新样态的阅读中,从“学习阅读”走向“阅读学习”,以读立德、以读启智、以读健体、以读悟美、以读促劳,最终实现“全育人”的目标。
近年来,教院二附小用心打造“书香校园”的金字招牌,取得一系列亮眼成绩——
2018年“共读悦读,厚学厚德”书香校园建设模式获“教育部德育工作典型经验”;2019年获评福州市“书香校园”阅读示范点;2022年《智慧阅读:课内外融合阅读教学的实践与实践》项目获省教育教学成果二等奖;2023年获评福建省中小学特色“悦读”空间金质案例;2024年荣获全国第三届书香校园阅读教育教学成果示范优秀案例。
方晓敏表示,未来,教院二附小将继续写好以读养正,培育时代新人的大文章,谱写好校园阅读与全民阅读的合奏曲,发挥书香二附的示范、引领、辐射作用,为书香福州的发展贡献力量。(记者 傅亦静/文)
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